La
segunda actividad que hemos realizado con las construcciones ha sido la de
seguir unas instrucciones para representar un modelo. Se les ha dado un modelo
con varios pasos a seguir y los alumnos han tenido que representarlo igual
eligiendo las piezas adecuadas. Han trabajado de forma individual. Si pinchas en nuestra mascota puedes ver todas las fotos de la actividad.
¡Bienvenid@s a nuestro blog! Portafolio Digital para mostrar y compartir las evidencias de nuestro proyecto CITE, centrado en el uso de la programación y robótica educativa.
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