Robot de Suelo en Educación Física (Novelda)

 Nos adentramos en el mundo de la programación con el alumnado de Primaria en el área de Educación Física.

Los alumnos/as han diseñado en una hoja el recorrido para trabajar las habilidades motrices. El alumnado programa el robot y cuando éste llega a su destino (tarjeta de habilidad motriz), todo el grupo ejecuta la tarea.

Estas sesiones se han realizado con los 3 ciclos, adaptando el contenido y la dificultad a cada nivel. Así, para 1º ciclo se trabajaron los juegos motores, en el 2º las habilidades motrices básicas y para el 3º ciclo además, la coordinación y el equilibrio.

Las tarjetas que aparecían en el tablero son:

- Saltos - Giros hula hop - Equilibrio en banco sueco - Lanzamiento jabalina - Carrera - Posturas de yoga - Botar la pelota - Encestar (yogurt) - Beber agua (importancia de la hidratación).

Mirad qué bien se lo han pasado.

Docente: Natividad García Espino

Área: Educación Física

Duración: 3 sesiones

Bloques de Construcción (4 y 5 años Novelda)

 1ª Sesión Construcciones:

El objetivo de esta sesión ha sido realizar torres de construcción aprovechando unas plantillas que contenían números variados y piezas de varios colores. Los niñ@s debían fijarse en el número y color de la pieza en cuestión y construir la torre . Ha sido bastante entretenido y divertido, y se ha trabajado el conteo, la atención , observación y paciencia. 

Os dejamos algunas fotos para que veáis lo bien que han trabajado y lo que han disfrutado. Pincha en nuestra mascota para descubrirlas.

Programación con Apps (1º - 2º - 3º Alcazaba)

 Los alumnos de 1⁰, 2⁰ y 3⁰ de Alcazaba han practicado programación con apps como Lightbot, Beblocky o Ciudad Algoritmo en las tablets. Les ha gustado mucho y lo han hecho genial para ser la primera vez. 

Duración de la actividad: 1 sesión 

Docente: Silvia García Noriega 

Asignatura: Transversal

     

Robot de suelo (Infantil 3 - 4 años Novelda)

El alumnado de 3 y 4 años de Infantil de la localidad de Novelda, se adentra en la 4ª sesión de Robot de suelo.

Para realizar esta sesión hemos tomado como motivación “El Circo”, ya que estamos llevando a cabo ese proyecto con nuestros peques. El tablero se ha llenado de payasos y de pajaritas de colores.  Lo que ha centrado nuestra atención, han sido las pajaritas de cada uno de ellos, puesto que cada una era de un color distinto.

El objetivo de la sesión ha sido que cada niñ@ llevara a cada payaso hasta su pajarita correspondiente, realizando el trayecto sin pasar por encima de ningún payaso ni de ninguna pajarita. 

Para ello, cada uno ha elegido con los ojos cerrados un lápiz de colores y, una vez que lo tenían, debían buscar al payaso que tenía ese lazo y llevar al robot hasta localizar su pajarita.

¡Podéis comprobar lo que han disfrutado!

LEGO WeDo 2.0 (5º Primaria - Novelda)

Hoy, tras un primer trimestre lleno de construcciones, subimos el nivel pasando a la construcción de robots de nivel intermedio con LEGO WEDO, los alumnos/as de 5° de Novelda  construyen y programan todo un fórmula 1 que hizo las delicias de todos. 

¡Enhorabuena chic@s!

Docente participante: José Carlos Figueredo Tinoco. 

Área: Área de carácter transversal. 

Sesiones: 2.