ROBOT MIND _ Trabajamos lo valores
Sobre el tapete la maestra coloca diferentes imágenes en las que se mostrarán sentimientos variados.
El alumno explicará cómo se siente dirigiendo el robot a una imagen elegida. Deberá argumentar la razón de su elección.
VARIANTES:
• Podemos crear situaciones ficticias en las que ellos deben elegir soluciones constructivas en la resolución de un conflicto. En el tapete habrá imágenes a las que se podrán dirigir, una vez hayan llegado hablarán de la elección.
Si pinchas en nuestra mascota puedes ver más fotos de la actividad.
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