En esta sesión hemos trabajado la línea temporal de las edades de la historia. Cada grupo ha recibido una línea temporal que debían completar consiguiendo las tarjetas de cada edad en el orden correcto en un tapete elaborado para la actividad. Para conseguir las tarjetas han desarrollado el código de programación edad por edad y en el orden correcto, utilizando el personaje de actividades anteriores para ir marcando el recorrido.
¡Ha sido muy divertido repasar ciencias sociales con robótica!
Si pinchas en nuestra mascota puedes ver más fotos de la actividad.
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