Tercera sesión de robótica desconectada en segundo de Novelda

 MI ROBOT QUIERE LLEGAR A….

En esta ocasión lo ponemos un poquito más difícil a la hora de seguir con el lenguaje computacional.

 Los niños/as han elegido el punto de partida de su robot, y la casilla a la que deben llegar para conseguir el objeto propuesto por cada uno, para ello no sólo deben pensar en el itinerario a seguir, sino que deben imaginar su propio itinerario.  

Esto les está costando bastante, por lo que es probable que necesitemos más sesiones.

Si pinchas en nuestra mascota puedes ver más fotos.